辅导员考试试题三

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　　（1）变“单向灌输”为“双向互动”；（2）变“权威压服”为“循讯善诱”

　　（3）变“简单说教”为“丰富多彩”

　　2. 搭建服务平台，满足学生发展需要；

　　（1）提供信息服务，关爱学天生长 （2） 提供交流服务，庇护学生心灵

　　3. 搭建治理平台，加强学生日常治理；

　　（1）建立学生信息数据库系统 （2）建立起完善的制度平台；

　　（3）建立日常治理工作的网络平台

　　4. 建设一支素质过硬的网上思想政治工作队伍；

　　（1）主动学习网络知识； （2）以同等的心态进行交流；

　　（3）把握使用网络语言；

　　二十八、 大学生职业生涯辅导需要重点把握哪几个方面的内容？

　　答：熟悉自我、熟悉职业环境、职业决策、提升求职技巧、就业政策

　　二十九、 经常会存在少数的同学，他们不仅自己学风不好，而且对集体产生恶劣的影响。对这样的同学，辅导员应该怎么办？

　　三十、 学校、院校可能会安排一些集体活动，并且经常由辅导员负责落实。假如你作为辅导员，以为这些活动可能会耽误学生的学习时间，影响学风建设，你会怎么处理？

　　三十一、 学风建设是一个复杂的系统工程，需要教学、治理和学生系统等各方面的协调配合，你以为辅导员可以在哪些方面有所作为呢？

　　答：1. 辅导员要以身作则； 2.与班主任的协调配合 3. 与任课教师的沟通；

　　4.拓展校系各种资源； 5.调动学生自身的积极性；

　　三十二、 学风的组成要素？

　　答：学习目标、学习方法、学习爱好、学习纪律、学习氛围、文明素养。

　　三十三、 学风建设的方法？

　　答： 1.进学教育； 2.高年级优秀学生学习经验先容会； 3.设立宣传阵地；

　　4. 学习方法交流会； 5“一帮一”互助小组； 6. 计算机的治理；

　　7. 考前教育与诚信教育； 8.学生干部的选择 9.鼓励课外学术科技活动

　　三十四、 如何理解辅导员自我完善与发展的重要性与必要性？

　　答：1.是适应大学生思想政治教育环境变化的必然要求；

　　（1）国家进步、民族复兴、社会发展的需要；

　　（2）信息时代思想政治教育工作的需要；

　　（3）高校教育治理体制改革的需要；

　　2.是促进大学生全面成长成才的必然要求

　　（1）正确把握大学生思想特点的需要；

　　（2）做好大学生教育、治理、服务工作的需要；

　　3. 是加强辅导员队伍专业化、职业化的必然要求

　　三十五、 辅导员自我完善与发展有哪些途径与方式？

　　答： 1. 通过学习全面提升自身素质

　　（1）学习政治理论 （2）学习政策法规 （3）学习专业知识 （4）学习工技能

　　2. 通过实践全面进步自身能力

　　（1）通过实践养成健康的人格特质 （2）通过实践不断创新工作思路

　　（3）通过实践来进步业务素质 （4）通过实践来提升团队精神与交往能力

　　3. 通过思考和总结升华思想理念

　　（1）增强使命感 （2）提升责任意识

　　（3）树立终身学习观念 （4）正确熟悉和发展自我

　　三十六、 如何看待辅导员发展远景？怎样进行自我完善？

　　答： 1. 党和国家的高度重视使得高校辅导员成为一个极具发展潜力的事业。

　　2. 社会各界的认同表明辅导员是一种受人尊重的职业。

　　3.辅导员自身素质的增强使其具有广阔的发展远景

　　（1）辅导员素质在不断进步

　　（2）辅导员从业经历让人受益终身

　　（3）辅导员后续发展具有充分的空间和机会。

　　三十七、

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