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学生社区服务活动记录与学分认定表

[02-12 22:09:13]   来源:http://www.56qiuzhi.com  自我评价范文   阅读:8845

概要:自我评价:优 服务单位评价:优 综合评价:优学生社区服务活动评价与学分认定表姓名: 陈婷婷 班级:高二4班服务地点:秀英村老人社区 服务内容:帮助老人服务时间:20XX年9月7日-9月15日个人总结:我的任务是带给社区老人们欢声笑语和帮忙打扫.每当早晨我轻轻敲响老人社区的门,而社区里的老人们看上去很慈祥,都很平易近人,我都会笑着迎上去,陪老人们聊聊天.说到兴起时还插上几段笑话,加上几段简单的小魔术.惹的老人们的脸上挂满笑容.聊完天后我又帮老人们打扫打扫,浇浇花,擦擦玻璃.每当晚上我笑着向老人们告别,走出老人社区的门,我的心情一下子变得格外轻松和快乐,带着喜悦回到家. 虽然我觉得很疲惫,但回忆起几天的辛苦,换来老人们一个个快乐的笑脸,我觉得,值了!这一次社区服务活动,带给我一种帮助别人的快乐.让我知道了那些弱势群体的孤寡老人是需要社会各界人去关注,去帮助的.同时,让我看到了老人们的宽容善待,善良可爱.这几天的生活令我难忘,让我收获了很多.自我评价:优 服务单位评价:优 综合评价:优学生社区服务活动评价与学分认定表姓名:翁萱 班级:高二(4)班服务地点:南方停
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自我评价:优     服务单位评价:优    综合评价:优 

                                     学生社区服务活动评价与学分认定表

姓名: 陈婷婷                      班级:高二4班

服务地点:  秀英村老人社区           服务内容:帮助老人

服务时间:20XX年9月7日-9月15日

个人总结:

我的任务是带给社区老人们欢声笑语和帮忙打扫.每当早晨我轻轻敲响老人社区的门,而社区里的老人们看上去很慈祥,都很平易近人,我都会笑着迎上去,陪老人们聊聊天.说到兴起时还插上几段笑话,加上几段简单的小魔术.惹的老人们的脸上挂满笑容.聊完天后我又帮老人们打扫打扫,浇浇花,擦擦玻璃.每当晚上我笑着向老人们告别,走出老人社区的门,我的心情一下子变得格外轻松和快乐,带着喜悦回到家.  

虽然我觉得很疲惫,但回忆起几天的辛苦,换来老人们一个个快乐的笑脸,我觉得,值了!这一次社区服务活动,带给我一种帮助别人的快乐.让我知道了那些弱势群体的孤寡老人是需要社会各界人去关注,去帮助的.同时,让我看到了老人们的宽容善待,善良可爱.这几天的生活令我难忘,让我收获了很多.

自我评价:优     服务单位评价:优    综合评价:优 

                 学生社区服务活动评价与学分认定表

姓名:翁萱                         班级:高二(4)班   

服务地点:南方停车场                服务内容:帮忙看车

服务时间:20XX、7、15—7、23

个人总结:

吃过早餐后我们就来到这里,从今天开始我们就要在这里帮忙看车了。因为来过一次所以清楚该怎么做,但是还是害怕会搞砸了所以还是有些紧张。

我们也只是记记账、帮忙看车,偶尔巡视一下。但是早上和傍晚时就会很忙了。每天都如此。但是我们还是很认真的来对待,并没有因为这样而忽略、厌烦。

日子就在这样忙碌、悠闲、忙碌中过去了。

通过这次的社区服务,让我学会不管是怎样的工作都要认真的来对待,不能因为太悠闲就不认真。要认真的对待每一件事情。

自我评价:优     服务单位评价:优    综合评价:优 

 

                                         

海口市第十四中学

学生社区服务活动记录与学分认定表

姓    名:王跃达          班    级:高二(4)班

服务对象: 秀华路       服务内容:扫大街

服务时间:20XX.7.20~26

个人总结:

当天,天还没亮就爬了起来,穿戴好衣服帽子就出去了。拿着扫帚从左至右的将垃圾通通扫到一起,而叔叔则推着垃圾车到那用扫帚配合垃圾铲将垃圾几下就搬上了垃圾车,没多久,我就累得满身大汗,尽管只是扫地,而叔叔则依然如此,根本不知道疲累清洁工人是城市的美容师,能为城市服务,再苦再累都会觉得高兴.

自我评价:优    服务单位评价:优    综合评价:优

学生社区服务活动记录与学分认定表

姓    名: 林志飞         班    级:高二(4)班

服务对象: 街道垃圾       服务内容:打扫清洁

服务时间:20XX.7.20~25

个人总结:

通过这次清理街道垃圾的社区活动,我们意识到注意各方面的卫生工作,以及爱护环境的态度,在现实生活中是必不可少的。只有提高了自身的道德素养才能更好的自发的保护环境,爱护环境。为生活在一个更好的环境贡献出自己的一份力量。

自我评价:优    服务单位评价:优    综合评价:优

学生社区服务活动记录与学分认定表

姓    名: 梁秀杰         班    级:高二(4)班

服务对象: 探望老人       服务内容:打扫清洁

服务时间:20XX.7.20~26

个人总结:

这是我参加过最有意义的集体活动。在活动中我获得了丰富的知识,这些知识通常是课堂上学不到的。我们活动的目的是为老人们打扫清洁和老人们唠叨家常,了解他们的生活状况。我在那陪老奶奶唠家常,从中我了解到老奶奶在敬老院生活得不错,但是她很孤独。她有孩子却把她晾在一边不管。谈话间我看到老人眼中泛有悲伤的泪水。我意识到一个人不论生活多好,多富有,她还是渴望别人的一句关心祝福。那是金钱无法买到的。院里的老人还给我们讲历史,讲历史时他的脸上带着开心的笑容,这也许是他最开心的时刻吧!这是我假期活动中收获最大的 

自我评价:优    服务单位评价:优    综合评价:优

学生社区服务活动记录与学分认定表

姓    名: 黄海青         班    级:高二(4)班

服务对象: 社区           服务内容: 打扫

服务时间:20XX.7.20~26

个人总结:

    虽然在每天的社会实践活动中,我们常常是累得腰酸背痛的。一会到家,就只想躺在床上不想动。但正是这种感受才让我们深刻的体会到了清洁工们的辛苦。在活动中,有时我们会遇上一些很难处理的卫生死角,死角里的垃圾都是社区里住在高层楼的住户们从楼上扔下来的,再加上落到一些很隐蔽复杂的地方,所以要清理死角通常要花费几个小时,甚至半天的时间。而且在清理的过程中,垃圾所散发出的恶臭直让我们反胃。真佩服清洁工人们的耐力和细心,每天都坚持把社区的环境打扫的干干净净。我们也为住户们乱扔垃圾的行为感到气愤。回想自己,也曾有过乱扔垃圾的行为,感到心里十分惭愧。所以,在总结会上,成员们都纷纷下定决心,要从此爱护环境,不再乱扔垃圾,如果控制不住自己,就想想活动时的情景,再想一下清洁工们打扫垃圾时的辛劳,努力做一个保护环境的志愿者。 

自我评价:优     服务单位评价:优    综合评价:优

海口市第十四中学

学生社区服务活动记录与学分认定表

姓    名: 何永宏         班    级:高二(4)班

服务对象: 卫生院         服务内容:打扫卫生

服务时间:20XX.7.20~26

个人总结:

    在卫生院实践这次活动中!我们的主要任务是打扫清洁.虽然是第一次不太满意,但是这次在活动中无形中锻炼了我的口才和实践能力,并且帮了助别人,感受到了工作的真谛,就应该脚踏实地,努力完成自己的工作,坚守自己的岗位;虽然这次不是做的特别好,但为以后的生活奠定了基础!

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