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寄宿制小学读书活动方案

[10-20 13:53:52]   来源:http://www.56qiuzhi.com  方案与策划   阅读:8538

概要:2、教师是学生的表率,老师用行动去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。3、班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。(1)每个班级制订相应的创建书香班级的计划,鼓励学生自主制定阅读计划。(2)在课程安排上做文章。每周在学校安排的国学经典课上,教师引导学生阅读,教给学生基本的阅读方法;(3)在闲散时间上做文章。早读为规定的古诗文诵读时间。(4)在双休日、节假日上做文章。推荐学生阅读一定量的书目,引导大部分学生阅读,吸引少部分学生阅读,让那少数学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来;4、3——6年级语文老师做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查指导;5、学校图书室、阅览室向教师、学生开放,积极鼓励学生在活动时间去借阅图书、读书;6、要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。上一页 [1] [2]
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2、教师是学生的表率,老师用行动去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

3、班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。

(1)每个班级制订相应的创建书香班级的计划,鼓励学生自主制定阅读计划。

(2)在课程安排上做文章。每周在学校安排的国学经典课上,教师引导学生阅读,教给学生基本的阅读方法;

(3)在闲散时间上做文章。早读为规定的古诗文诵读时间。

(4)在双休日、节假日上做文章。推荐学生阅读一定量的书目,引导大部分学生阅读,吸引少部分学生阅读,让那少数学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来;

4、3——6年级语文老师做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查指导;

5、学校图书室、阅览室向教师、学生开放,积极鼓励学生在活动时间去借阅图书、读书;

6、要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

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