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《孝敬父母,学会感恩 》主题队会活动方案

[10-20 13:53:52]   来源:http://www.56qiuzhi.com  方案与策划   阅读:8346

概要:一、活动目标: 1. 认知目标:通过本次活动,让学生初步懂得为什么要孝敬父母。 2. 情感目标:让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大。 3. 行为目标:让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴以实际的行动孝敬父母。二、活动准备:1. 撰写主题队会方案; 2. 准备发言稿、朗诵、故事、小品等活动内容;3. 选出表演者;4. 组织学生排练节目。三、活动过程:一、(洪):各小队整理队伍,报告人数:1. 小队长:第1小队全体起立,立正。(跑步向中队长,互敬队礼):“报告中队长,第1小队原有队员10人,出席10人,报告完毕。”原路返回,对队员们说:“稍息。”中队长:“接受你的报告!”……2.(洪)中队长:“全体立正。(跑步向辅导员老师,互敬队礼)报告辅导员老师,我们二(2)中队,原有队员40人,出席40人,《孝敬父母,学会感恩》主题中队会,一切工作已准备就绪,请您参加,并给予指导,报告完毕。”辅导员:“接受你们的报告,我愿意参加你们的队会,并预祝你们的队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼。二、活动内容:(主
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一、活动目标:

1. 认知目标:通过本次活动,让学生初步懂得为什么要孝敬父母。

2. 情感目标:让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大。

 3. 行为目标:让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴以实际的行动孝敬父母。

二、活动准备:

1. 撰写主题队会方案;

2. 准备发言稿、朗诵、故事、小品等活动内容;

3. 选出表演者;

4. 组织学生排练节目。

三、活动过程:

一、(洪):各小队整理队伍,报告人数:

1.  小队长:第1小队全体起立,立正。(跑步向中队长,互敬队礼):“报告中队长,第1小队原有队员10人,出席10人,报告完毕。”原路返回,对队员们说:“稍息。”  

中队长:“接受你的报告!”

……  

2.(洪)中队长:“全体立正。(跑步向辅导员老师,互敬队礼)报告辅导员老师,我们二(2)中队,原有队员40人,出席40人,《孝敬父母,学会感恩》主题中队会,一切工作已准备就绪,请您参加,并给予指导,报告完毕。”

辅导员:接受你们的报告,我愿意参加你们的队会,并预祝你们的队会圆满成功。

中队辅导员敬礼,中队长还礼。

二、活动内容:(主持人上场)

主持人(洪):二(2)中队《孝敬父母,学会感恩》主题队会现在开始!

主持人(洪):队会第一项:出队旗。向队旗敬礼,奏乐。(一名旗手,两名护旗手,绕场地一周,全体队员行队礼,然后把队旗交给中队长,互敬队礼,并把旗放在黑板的右侧。)礼毕。

主持人(洪):队会第二项:唱队歌。齐唱《中国少年先锋队》队歌,指挥胡洁。 

主持人(洪):队会第三项:中队长讲话,大家鼓掌。

(洪) “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了”。母爱如此,父爱亦然。拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的枝叶常绿常青。亲爱的队员们,今天,我们在这里举行《孝敬父母,学会感恩》主题中队会,希望每位队员都能从中受到教育,人人争做孝敬父母,学会感恩的人。最后预祝我们的主题队会圆满成功。    请坐!

   下面我请董丽烨同学和我一起做主持人,大家鼓掌。

主持人上场合:队会第四项:活--动--开--始!

1.《弟子规》朗诵

主持人(洪):孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良、仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。接下来就让我们一起来朗诵《弟子规——入则孝》

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责须顺承

冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常业无变

事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏亲心伤

亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤贻亲羞

亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色柔吾声

谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨

2.讲孝之故事比赛。

主持人(董):古往今来孝者不计其数,下面就请听孝敬父母的故事(请徐欣雨同学上台,给大家讲一讲《孔融让梨的故事》,大家欢迎。)

徐欣雨:在我国流传甚广、家喻户晓的《三字经》中,有这么一句话“融四岁,能让梨,弟与长,宜先知”的韵文。

孔融四岁那年,正在院中玩耍的孔融兄弟几个,面对父亲刚买来的梨子,哥哥让孔融先拿,而孔融却挑了个最小的。

父亲问孔融为什么这样做,孔融回答说:“哥哥比我大,应该吃大的;我年纪小,就该吃小的。”父亲不禁为儿子的谦让懂事高兴,却又故意问道:“可你还有个小弟弟,为何不把最小的梨留给他呢?”

孔融则答:“我比弟弟大,哥哥应该让弟弟,所以把大的留给弟弟吃!”你能不为孔融这种谦让精神所感动吗?

我认为孔融不仅是个孝顺父母的孩子,还是一个为父母着想,懂得为父母分担,通过照顾弟弟来感恩的人。

陈威:哟,孔融已经是哥哥了,让弟弟这也是理所当然,人之常情了。东汉时的黄香,才是历史上公认的“孝亲”的典范呢!大家想不想听一听啊?

黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。

你们瞧瞧,现在的我们,吃穿不愁,要什么有什么,一不满意就耍耍小脾气,跟我们同龄的黄香居然能做到夏天不怕酷热,帮父亲赶蚊子;冬天不怕寒冷,帮父亲暖被窝,大家说这故事中的黄香是不是一个孝顺的人啊?

谭明悦:别激动,别激动嘛!这有什么了不起的!古人是古人,我们只能道听途说,而现在我们生活中活生生的例子也有不少嘛!还记得有一次语文课上老师向我们介绍的“鲁迅”先生吗?

鲁迅的母亲姓鲁,出生于绍兴乡下一个封建家庭。她在鲁迅读书时就给他定了亲,但是对这个姑娘鲁迅并不喜欢,但他还是听了母亲的话,娶了那姑娘。鲁迅出于对母亲的爱,宁肯牺牲自己,他毫无怨言,一如既往地孝敬母亲。

   1919年,鲁迅在北京教育部任职,他买下了八道弯的房子。和弟弟和弟妹住,但因为不合就搬出了房子,过了不久他发现母亲在弟弟家受到欺负,就接母亲到自己家去住。在家鲁迅给母亲住最好的房间,出门回家总会对母亲说:“妈妈,我出门了。妈妈,我会来了。”有空还陪母亲说一天的话。母亲喜欢看小说,鲁迅就到处去找小说给母亲看。就这样一直到母亲去世为止。

近代的作家名人——鲁迅。给我们一个活生生的榜样,我们应该时刻谨记于心,做一个孝敬长辈的好孩子。 www.56qiuzhi.com

主持人(董):听了这些孝敬父母的故事,我明白了孝敬不但是我们中华民族的传统美德,

更是我们少先队员做人的根本,我们以后应该从点滴小事做起。

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