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地理兴趣小组活动方案

[10-20 13:53:52]   来源:http://www.56qiuzhi.com  方案与策划   阅读:8577

概要: 一、 活动目的1.发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握;2.帮助学生更好认识环境,培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识;3.丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增强教师的向心力,进一步融洽师生感情。二、 活动安排1.第一学期:培养学生学习地理兴趣;选拔地理小组成员,择机成立活动小组;配合课本进程进行自然地理观测活动。2.第二学期:有步骤的开展活动,指导学生进行小论文的写作。三、 具体项目1.自然地理常规观测:测量地理纬度、正午太阳高度,观测星空、月相、特殊天象等;2.配合教材进度,进行专题研究:如研究城市规划、国际热点问题、环保专题等;3.邀请校内外专家、学者演讲、指导;4.与其他学校兄弟组织交流、合作。四、指导老师全体地理老师为活动指导老师,主负责人苏秀萍老师。 附:活动案例I;1、主题:“月亮”人类未来居住的星球2、活动目的:通过参加论文写作活动,提高学生的天文意识、天文兴趣、探索精神、实践能力及写作能力。3、参加对象:本校七年级天文爱好者。4、活动日期:20--年2月20日至20--年5月30日。5、 活动方法:天文老师给学生进行有关月球
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一、 活动目的

1.发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握;

2.帮助学生更好认识环境,培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识;

3.丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增强教师的向心力,进一步融洽师生感情。

二、 活动安排

1.第一学期:培养学生学习地理兴趣;选拔地理小组成员,择机成立活动小组;配合课本进程进行自然地理观测活动。

2.第二学期:有步骤的开展活动,指导学生进行小论文的写作。

三、 具体项目

1.自然地理常规观测:测量地理纬度、正午太阳高度,观测星空、月相、特殊天象等;

2.配合教材进度,进行专题研究:如研究城市规划、国际热点问题、环保专题等;

3.邀请校内外专家、学者演讲、指导;

 4.与其他学校兄弟组织交流、合作。

四、指导老师

全体地理老师为活动指导老师,主负责人苏秀萍老师。

 

附:活动案例I;

1、主题:“月亮”人类未来居住的星球

2、活动目的:通过参加论文写作活动,提高学生的天文意识、天文兴趣、探索精神、实践能力及写作能力。

3、参加对象:本校七年级天文爱好者。

4、活动日期:20--年2月20日至20--年5月30日。

5、 活动方法:天文老师给学生进行有关月球的讲座;学生在天文老师的指导下,自行收集有关“月亮”资料、信息;撰写小论文交少科站。

6、活动结果:撰写主题为:“月亮”人类未来居住的星球的科普小论文竞赛。

 活动案例II;

1、主题;“火星”探测

2、活动目的:通过参加知识智力竞赛活动,提高学生的天文意识、天文兴趣、探索精神、实践能力。

3、参加对象:本校八年级天文爱好者。

4、 活动日期:20--年2月20日至20--年5月30日。

5、  活动方法:学生在天文老师的指导下,自行收集有关“火星”探测器——“勇气”、“机遇”号的新发现、新线索、新课题等资料、信息。


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