小学六一读书节活动方案

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    在倡导全民读书的当前，我校历年来都以读书节为契机，激发学生读书热情、活跃校园文化、发展学生个性、提高师生和学生父母的文学艺术修养和欣赏水平，营造了良好的书香氛围。我们希望今年继续利用“六一”读书节活动有效地挖掘学生的创新潜能，促进学生个性特长的和谐发展。为了开展好此项活动，特制定本方案。
    活动主题：“浓浓书香满校园”
一、组织领导
    组长： 
    副组长：  
    成员：
二、活动目的
    1．以读书节活动为契机，引导师生和好书交朋友。
    2．通过读书节活动，构建富有特色的书香校园文化，为素质教育的全面发展奠定基础。
    3．通过读书节活动，推动书香社区、书香家庭、书香班级的建设，努力构建文明、和谐的书香校园。
    4、通过读书节活动，开展书香家庭、阅读之星、读书达人、诵读之星、故事大王、校园金话筒、图书管理之星、“家有好书”、班级读书板报的评比活动，用阅读引领学生成长，让阅读为师生打造亮丽的精神底色，用洋溢的书香感染莘莘学子。
三、宣传口号
    1、多读书、乐读书、会读书、读好书。
    2、感受文字之美，尽享读书之乐。
    3、与经典同行，为生命阅读。
    4、点燃读书激情,共建书香校园。
    5、读书，让生活更和谐。
四、前期准备工作
    1、布置校园环境，营造书香氛围，完成读书节海报设计。
    2、学校图书室保证开放，班级借阅图书照常进行。
    3、一、二年级各班推荐一到三名学生，参加“故事大王”评比。
    4、三年级各班推选一到三名学生参加“经典诵读”比赛。
    5、四到六年级学生参加读书知识竞赛。（四年级：成语接龙；五年级：故事续写；六年级：名著我知晓）
    6、分低中高年段，由各年段老师推荐出五到十本好书制作成海报粘贴在校园内。
    7、少先队大队部评选出优秀图书管理员和校园金话筒。
    8、各班级完善班级图书角，确保每生每天都有好书阅读。各班班主任根据学生阅读情况评选出68名阅读之星（含二部），通过自荐和推荐产生一名书香家庭候选人。同时，做好读书节板报大赛工作。
    9、每位家长赠送一本好书，并写上赠言作为“六一”礼物送给孩子。
四、“六一”庆祝活动流程
    活动时间：20XX年6月1日上午8：30—11：30 
    地点：活动内容：
    1、 升国旗、奏国歌、唱国歌
    2、总辅导员宣布开幕
    3、校长致辞
    4、学生代表发言
    5、举行 “书香家庭”、 优秀图书管理员、诵读大王、读书达人、故事大王、“家有好书”、“阅读之星”、校园金话筒、“我和好书交朋友”板报大赛颁奖。
    6、文艺演出活动：教师武术操、学生街舞表演等五个节目。
    7、分班级进行与读书相关的班级活动。
    8、收集第四届读书节的一切资料及活动成果，归档整理。（徐宾老师负责）
 
20XX年4月10日