市体育局创先争优活动工作方案
[10-20 13:52:59] 来源:http://www.56qiuzhi.com 方案与策划 阅读:8732次
(三)德育、教学管理岗位上的党员要重点解决全局观念、服务意识、管理能力与服务水平等方面的问题,围绕“转变作风,服务师生,树良好形象”等主题,努力做高效务实、勤政廉洁、强化执行力的先锋。
(四)后勤管理岗位上的党员要重点解决服务意识和工作作风、服务态度和质量等方面的问题,增强为师生服务的意识和观念,努力做全心全意为教学、科研第一线和师生服务的先锋。
(五)离退党员重点解决进一步增强组织观念、继续为教育事业贡献余热等方面的问题,围绕“离岗不离党,退职不褪色”的主题,切实发挥传、帮、带的重要作用,努力做老有所学、老有所为的先锋。
五、步骤安排
第一阶段:学习动员,集中争创年(年5月—年12月)
1、结合学校实际,制订切实可行的活动方案。
2、召开会议,向全体党员宣传、动员、布置。
3、组织全体党员学习先进人物和典型事迹,通过举行学习会、报告会、党课、座谈会等形式,在广大教师中营造爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、争先创优的氛围。
第二阶段:集中实施,深化拓展年(年1月—年底)
1、开展“创先争优做楷模”示范活动。设立“共产党员示范岗”,促进党员“把党员身份亮出来,把党员的先进模范作用发挥出来”,教育激励全体党员在教育改革和发展中充分发挥先锋模范作用。
2、开展“树立党员形象,立足岗位比作为”教育活动。要求党员模范执行《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》,做到“三好”,即:做一个遵纪守法、乐于助人的好公民,打造教师良好的公众形象;做一个师德高尚、师能精湛的好教师,打造教师良好的职业形象;做一个甘于奉献、勇于创新的好党员,打造党员教师的模范形象。
3、开展“创先争优当先锋”竞赛活动。促进党员教师在实践中学习,在学习中反思,在反思中提高。具体要求:党员干部要做到精心管理——勤政高效、务实廉洁,成为教师和干部的榜样者;党员教师要做到专心教学——学生为本,质量第一,成为课堂教学领域的佼佼者;党员班主任要做到爱心育人——循循善诱,教人求真,成为班主任工作的优秀者;党员职工要做到热心服务——尽心尽力,主动周到,成为二线工作的先进者。
4、开展党员听评课和优秀教育教学成果评选等活动。激发广大教师参与教育教学改革的热情,树立教学为尚、教学为先的观念,更加关注和投入教学工作,不断提高教学水平和教学质量。
第三阶段:巩固提高总结年(年1月—年底)
1、评选“科研兴校先锋、创先争优楷模”。通过评选活动树立四种典型:即志存高远、爱岗敬业的典型;严谨笃学、改革创新的典型;为人师表、关爱学生的典型;依法办事、关心教师的典型。
2、做好活动总结。对主题实践活动开展情况进行总结,激励先进,实现教师职业道德水平的整体提高,以更加出色的工作业绩向十八大献礼。
六、具体要求
(一)提高认识,精心组织。各党小组要深刻认识开展“创先争优”活动的重要性,高度重视活动的开展,把“创先争优”活动作为加强学习实践活动长效机制建设,推动基层党小组建设水平提高的实践载体,切实抓紧抓好。要根据教育体育科学发展的需要,进一步理清思路,明确任务,强化责任,制定措施,抓好落实,充分调动党员参与活动的积极性,确保“创先争优”活动的扎实开展,务求取得实效。为了将此项活动落到实处,“创先争优”活动领导小组,下设办公室,负责日常工作,定期对争创活动的进展情况进行检查和督促。
(二)广泛宣传,强化督查。各党小组要通过动员会、座谈会等形式,进行深入动员,充分发挥报刊、广播、电视、互联网的作用,采取党员群众喜闻乐见的方式,广泛宣传创先争优活动的目的、意义,努力形成浓厚的舆论氛围,为开展创先争优活动创造良好的环境。
(三)结合实际,注重实效。要把深入开展“创先争优”活动与深化课程改革、打造高效课堂、创建特色学校结合起来,与区域学校“捆绑”发展联系起来,与年度重点工作结合起来,与切实解决群众关注的教育体育热点、难点问题结合起来,与民主评议党员、考评党支部活动结合起来,与党员的思想和工作实际相结合起来。坚持与时俱进,不断丰富“创先争优”活动的形式和内容,营造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围,为推动教育体育事业优先发展、促进社会和谐提供强大动力和重要保证。
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