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怎样写活动方案

[10-20 13:53:52]   来源:http://www.56qiuzhi.com  方案与策划   阅读:8715

概要:2.开展“心灵手巧变废为宝”环保创意大赛。3.张贴一张环境保护的照片、图片或自己画的画。4.孩子与父母一同制定“家庭环保行动计划”,并实施。六、活动预期效果在主题教育和感恩见行动阶段,学校把各项活动的完成情况纳入班级量化考核中。同时《家庭联系卡》,家长评价、学生自评、学生互评、邻居证明等方式督促学生完成。在学期总结评比中,每班评选10名“感恩活动之星”,每个年级评选2个“感恩教育先进班级”。通过主题教育从而把感恩之情化为强烈的责任感,使孩子们付之于实际行动,回报家长、回报老师、回报他人、回报社会,为构建和谐校园、和谐社会做出自己的贡献。七、活动延伸(一)班级召开“知恩图报、勇担责任”主题班会,总结展示感恩系列教育活动成果。(二)学生创编感恩童谣,学校汇编成册。(三)师生共同学唱感恩歌曲,推荐曲目《奉献》、《谢谢你》、《感恩的心》、《从老师窗前走过》、《父亲》、《母亲》、《朋友》、《好大一棵树》、《烛光里的妈妈》。上一页 [1] [2]
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2.开展“心灵手巧变废为宝”环保创意大赛。

3.张贴一张环境保护的照片、图片或自己画的画。

4.孩子与父母一同制定“家庭环保行动计划”,并实施。

六、活动预期效果

在主题教育和感恩见行动阶段,学校把各项活动的完成情况纳入班级量化考核中。同时《家庭联系卡》,家长评价、学生自评、学生互评、邻居证明等方式督促学生完成。在学期总结评比中,每班评选10名“感恩活动之星”,每个年级评选2个“感恩教育先进班级”。

通过主题教育从而把感恩之情化为强烈的责任感,使孩子们付之于实际行动,回报家长、回报老师、回报他人、回报社会,为构建和谐校园、和谐社会做出自己的贡献。

七、活动延伸

(一)班级召开“知恩图报、勇担责任”主题班会,总结展示感恩系列教育活动成果。

(二)学生创编感恩童谣,学校汇编成册。

(三)师生共同学唱感恩歌曲,推荐曲目《奉献》、《谢谢你》、《感恩的心》、《从老师窗前走过》、《父亲》、《母亲》、《朋友》、《好大一棵树》、《烛光里的妈妈》。

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