学校四风行动方案

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        组  长：徐老师
　　副组长：张老师   常老师
　　成  员：各处室负责人、专业部长、教研组长
　　领导小组下设办公室
　　办公室主任：张老师（兼）
　　成员：宁老师 朱老师 乔老师 田老师 李老师 韩老师
　　2.突出活动特色。开展“四风”行动中，要注意与学习党的十八大精神紧密结合，与全校改革发展稳定大局紧密结合，与学校当前工作紧密结合，真正做到两手抓、两手硬，有机结合、相互促进。要立足本校和岗位实际，注重创新，体现特色，增强针对性和实效性。
　　3.严格跟踪问效。把解决问题贯穿始终，坚持边学边查，边整边改。对破坏教育形象人和事，发现一起，查处一起。对发现的问题，要及时进行整改，实行盘点销号制度，真正做到件件有着落、事事有回音，以解决问题的实效让社会各界感受到“四风”行动带来的新变化、新成效。
　　4.强化督促检查。组建“四风”行动督查组，采取明察暗访、督查督办等形式，对“四风”行动开展情况进行检查指导，提出工作意见，督促工作落实，防止搞形式、走过场。要把“四风”行动的开展情况、实际效果纳入年度考核，作为教师评先选优的重要依据。
　　5.及时巩固提高。“四风”行动结束后，认真总结。对“四风”行动中的好经验、好做法，要及时以制度形式固定下来，建立长效工作机制，深入持久地兴学风、转作风、清政风、树新风。
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五、工作要求
　　1、思想重视，注重实效。要把开展“四风”行动作为自我检验和自我提高的良好机会，充分认识开展四风行动的重要性和必要性。要以这次行动为契机，认真学习党在教育方面的各项方针政策和业务知识。要学深学透，切忌搞形式主义，走过场。
　　2、统筹安排，精心组织。要把开展“四风”行动作为一项重点工作，摆上重要日程。要加强信息沟通，统筹兼顾，合理安排，妥善处理好开展“四风”行动与做好各项工作的关系，做到两手抓、两不误、两促进。
　　3、行动迅速，注重落实。一定要围绕学校的工作大局，履行职责、立说立行、带头行动、树好形象，优化课堂教学，提高教学质量。富有创造性地开展工作，使广大师生见到实实在在的成效。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二〇一三年五月二十三日

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