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小学师德师风教育整顿活动方案

[10-20 13:53:52]   来源:http://www.56qiuzhi.com  方案与策划   阅读:8548

概要:五、活动要求1、高度重视,加强领导。中心校成立整顿活动领导小组,程明全任组长,程同林、王存才为副组长,任义本、郭虎平、万锁民、陈守云、刘迅、刘三姓、刘晓民、党建康、何发周为成员。各片校也要成立相应的组织机构,确保活动取得真正的成效。2、突出重点,狠抓落实。各片校要紧密围绕活动主题,结合各自实际,针对学校和教师队伍存在的突出问题,着力在提高教师素质、健全管理制度、规范从教行为、提高教学质量、展示师德风采上下功夫,从师德建设的薄弱环节抓起,从人民群众普遍关心的事情做起,防止流于形式,切实做到有计划、有检查、有落实,努力提高针对性和实效性,打造师德建设的特色和亮点。3、完善制度,健全机制。各片校要结合教师和学校的实际,制定出规范教师行为的具体要求,要总结推广教育活动中的好经验好做法,并以制度的形式固定下来、坚持下去,进一步巩固和扩大活动成果。4、强化督查,巩固成果。集中整顿结束,县教体局将要进行全面检查。整顿活动中形成的文字材料,各校要整理装订,形成完整的档案资料。2月24日之前,各片校要将活动总结上报中心校。 上一页 [1] [2]
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五、活动要求
1、高度重视,加强领导。中心校成立整顿活动领导小组,程明全任组长,程同林、王存才为副组长,任义本、郭虎平、万锁民、陈守云、刘迅、刘三姓、刘晓民、党建康、何发周为成员。各片校也要成立相应的组织机构,确保活动取得真正的成效。
2、突出重点,狠抓落实。各片校要紧密围绕活动主题,结合各自实际,针对学校和教师队伍存在的突出问题,着力在提高教师素质、健全管理制度、规范从教行为、提高教学质量、展示师德风采上下功夫,从师德建设的薄弱环节抓起,从人民群众普遍关心的事情做起,防止流于形式,切实做到有计划、有检查、有落实,努力提高针对性和实效性,打造师德建设的特色和亮点。
3、完善制度,健全机制。各片校要结合教师和学校的实际,制定出规范教师行为的具体要求,要总结推广教育活动中的好经验好做法,并以制度的形式固定下来、坚持下去,进一步巩固和扩大活动成果。
4、强化督查,巩固成果。集中整顿结束,县教体局将要进行全面检查。整顿活动中形成的文字材料,各校要整理装订,形成完整的档案资料。2月24日之前,各片校要将活动总结上报中心校。
 

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