大学模拟面试大赛主持稿

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 AB:各位领导、老师、企业嘉宾，亲爱的同学们，大家晚上好，欢迎来到南航金城首届“赢在校园”模拟面试大赛决赛现场，我是今晚的主持人A，我是今晚的主持人B。
  A：首先由我来介绍今晚到场的嘉宾，他们是南京航空航天大学金城学院党总支副书记、副院长、石勇老师，自动化系系主任陈传的教授、自动化系党总支副书记、主任助理施国正老师、学生处就业指导服务中心主任盛柏春老师、荘歌服饰有限公司总经理庄XX先生，荘歌服饰有限公司服装设计总监朱文双女士……还有我们各系部主任助理以及辅导员老师.
B:欢迎你们的到来。
B：下面由我来介绍今天到场的评委，他们是。。。
B:本次模拟面试大赛的赞助商有荘歌服饰有限公司、南京卡瑞迩教育科技有限公司、新浪微博，感谢各位赞助商对本次比赛的大力支持。
A：接下来由我来介绍一下本次大赛的活动背景，由南京航空航天大学金城学院学生处大学生就业指导服务中心主办，自动化/民航系承办的首届“赢在校园”模拟面试大赛。开始于20XX年5月5日，大赛本着扣紧时代主旋律，提高学生的就业竞争力为宗旨，通过各系部在系内初赛，推选出系部的一二三等奖获得者参加学院的复赛，并通过第一、第二轮的复赛淘汰赛，最终选出10名优秀选手进入我们今晚的总决赛。
B：我们今晚的决赛通过第一关秀出自我、第二关才艺展示、第三关创意能力大比拼、第四关职场体验情景测试，最终选拔出冠、亚、季军、最佳人气奖、最受企业欢迎奖、最佳风采展示奖以及优秀奖若干，另外，在今晚，有关大赛的感想以及对选手的支持，现场观众可以通过新浪微博发出，我们将在比赛期间通过多媒体投影仪展示在大屏幕上。同时获奖选手也将获得丰厚的奖品，好，现在就让我们马上进入比赛，我宣布南京航空航天大学金城学院首届“赢在校园”模拟面试大赛决赛现在AB：正式开始
A：首先让我们介绍一下应聘职位，以便让现场的观众对比赛有个清晰的了解，本次模拟面试大赛模拟应聘的公司是C公司，应聘的的职位是管理培训生，让我来简答介绍一下C公司，C公司是。。。。。。。。
B:管理培训生是一些大企业自主培养企业中高层管理人员的人才储备计划，是企业里面“以培养公司未来领导者”为主要目标的特殊项目。通常是在公司各个不同部门实习，了解整个公司运作流程后，再根据其个人专长安排。最后通常可以胜任部门、分公司负责人。现在相信观众大赛的概况已经有了比较初步的了解，下面有请各位选手逐一登台亮相：
下面有请一号选手X,来自南京航空航天大学金城学院XX系XX专业XX学生。
X:走向台中央行礼
B：他的参赛宣言是。。。。。，
A：2号Y，来自南京航空航天大学金城学院XX系XX专业XX学生。
Y: 走向台中央行礼
A：他的参赛宣言是。。。。。，
B：3号Z，来自南京航空航天大学金城学院XX系XX专业XX学生。
Z：走向台中央行礼
B：他的参赛宣言是。。。。。
A：4号U，来自南京航空航天大学金城学院XX系XX专业XX学生。
U: 走向台中央行礼
A：他的参赛宣言是。。。。。，
B：5号V，来自南京航空航天大学金城学院XX系XX专业XX学生。
V：走向台中央行礼
B：他的参赛宣言是。。。
A：6号W，来自南京航空航天大学金城学院XX系XX专业XX学生。
W: 走向台中央行礼
A：他的参赛宣言是。。。。。，
B：7号D，来自南京航空航天大学金城学院XX系XX专业XX学生。
D：走向台中央行礼
B：他的参赛宣言是。。。
A：8号E，来自南京航空航天大学金城学院XX系XX专业XX学生。
E: 走向台中央行礼
A：他的参赛宣言是。。。。。，
B：9号F，来自南京航空航天大学金城学院XX系XX专业XX学生。
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F：走向台中央行礼
B：他的参赛宣言是。。
A：10号G，来自南京航空航天大学金城学院XX系XX专业XX学生。
G: 走向台中央行礼
A：他的参赛宣言是。。。。。
经过选手门的登台亮相。相信大家对选手们已经有了初步了解，事不宜迟，让我们今晚进入决赛的第一环节秀出自我，本环节只要由选手逐一进行自我介绍，每位选手将有2分钟时间演说时间，现在有请我们的1号选手X
X：2分钟自我介绍
B：谢谢1号选手的精彩演说，下面有请2号选手Y
Y: 2分钟自我介绍
A：谢谢2号选手的精彩演说，下面有请3号选手Z
Z：2分钟自我介绍
B：谢谢3号选手的精彩演说，下面有请4号选手U
U: 2分钟自我介绍
A：谢谢4号选手的精彩演说，下面有请5号选手V
V: 2分钟自我介绍
B：谢谢5号选手的精彩演说，下面有请6号选手W
W: 2分钟自我介绍
A：谢谢6号选手的精彩演说，下面有请7号选手D
D:2分钟自我介绍
B：谢谢7号选手的精彩演说，下面有请8号选手E
E: 2分钟自我介绍
A：谢谢8号选手的精彩演说，下面有请9号选手F
F: 2分钟自我介绍
B：谢谢9号选手的精彩演说，下面有请10号选手G
G: 2分钟自我介绍
A：谢谢10号选手的精彩演说,经过了第一环节的精彩演说，相信大家对参赛选手都有了进一步的了解。当今社会，对人才的要求越来越来高，和谐社会的发展，要求全面发展的人才，事实也表明各项能力突出、才华横溢的学生在社会上的生存能力很强，而且越来越受到用人单位的重视，很多大型企事业单位经常需要在节假日举办各种文娱活动来丰富员工的业余生活，减轻或者释放工作带来了压力，丰富企业文化，所以成绩优秀能力突出又富有才艺的学生越来越收到用人单位的青睐，那么接下来就让我们进入今晚的第二环节才艺展示环节；本环节要求每位选手上台展示一项才艺，才艺类型不限，表演形式不限，但是必须有参赛者本人参与表演，评委将从节目的思想内容、舞台表演、舞台形象、现场效果四个方面给予分数，本项总分16分。
B：下面有请X号选手给我们带来的节目《。。。。》
A：感谢X号选手的精彩演出，下面请欣赏X号选手给我们带来的节目。
（重复。。。。。。。到最后一个节目）
请各位评委给以上参赛者进行评分。
B：感谢各位选手在第二环节的精彩演出，下面我们进入本次比赛的第三环节，创意能力大比拼，在本环节，选手需现场作答，并在两分半钟内思考作答完毕，本关只要考察选手思维创新、组织能力、表达能力，要求选手根据给定的词语，设想一个广告情景，最终得出一句广告语，好，事不宜迟。我们马上进入第三环节，掌声有请一号选手x,….

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