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实习鉴定表

[02-24 02:21:01]   来源:http://www.56qiuzhi.com  实习鉴定表   阅读:8559

概要:暨南大学本科生教学实习鉴定表 年 月 日 院系 年级 专业 指导 教师 姓名 性别 实习单位 实习时间 年 月 日 ———————— 年 月 日 教学实习(社会调查)的主要内容和要求: 实 习 态 度 实 习 纪 律 实 习 能 力 实习效果(学生填) 谦虚、认真、勤奋好学,紧密联系实际, 刻苦钻研业务。 保证实习时间, 服从实习安排, 遵守实习单位的规章制度, 尊敬指导教师及实习单位人员。 1、 动手能力; 2、 创新能力; 3、 分析、解决实际问题能力; 4、 协作与组织管理能力; 5、 社会活动能力; 6、 语言及文字表达能力。 1、对教学实习和理论联系实际的认识; 2、巩固和加深所学理论知识的程度; 3、分析、解决、创新能力的提高; 4、社会生活能力的提高 A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E 实习单位鉴定: 实习单位: (
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  暨南大学本科生教学实习鉴定表
      年  月  日 院系    年级    专业    指导  教师     姓名    性别    实习单位     实习时间  年
     月
     日 ————————
   年
     月
     日     教学实习(社会调查)的主要内容和要求:
    实 习 态 度  实 习 纪 律  实 习 能 力  实习效果(学生填)   谦虚、认真、勤奋好学,紧密联系实际, 刻苦钻研业务。  保证实习时间, 服从实习安排, 遵守实习单位的规章制度, 尊敬指导教师及实习单位人员。  
  1、   动手能力; 
  2、   创新能力; 
  3、   分析、解决实际问题能力; 
  4、   协作与组织管理能力; 
  5、   社会活动能力; 
  6、   语言及文字表达能力。  
  1、对教学实习和理论联系实际的认识; 
  2、巩固和加深所学理论知识的程度; 
  3、分析、解决、创新能力的提高; 
  4、社会生活能力的提高   A  B  C  D  E  A  B  C  D  E  A  B  C  D  E  A  B  C  D  E     实习单位鉴定:
   实习单位: ( 盖章)    指导教师鉴定(包括实习成绩):
    教师签名:  系主任意见::
  
    签名    实习中存在的问题及改进意见:
   
  
  

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