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教育实习日记

[02-23 23:39:03]   来源:http://www.56qiuzhi.com  实习日记   阅读:8288

概要:10.18昨天忙的不可开胶,于是忘了写日记了。今天放弃了教研(听开放课),而利用一下午的时间把班会的PPT赶出来了,继续和班长讨论了一下,征求了一下她的小建议,同时让她帮我想了个英语猜谜的题目,期间2班的同学正好在旁边改数学作业,于是被围观到了,之后他们就反问红霞:那个高个子的老师是不是全能啊?⊙﹏⊙b汗 好吧,看看明天班会时这个游戏搞的怎样吧。早晨前两节听小武老师的汇报课,感觉还是三班的教学效果好,学生也很配合,希望明天我讲时自己的1班的学生能积极一些,不要让我一而再再而三的强调纪律问题,要不就在上课前给他们打个预防针:在说话,就不让他们动手实验!!!再说说明天的课吧,简直就是个讲课日:第一节先给班主任指导老师说说班会怎么上,紧接着第二节1班在实验室讲水的净化,之后又得马上准备下午第6节给三班上时的实验,第7节又得马上回来上班会,班会课后还要准备上课第二课时的实验仪器,多么充实的一天啊,讲完明天这周末得好好休息一下,不过听说二中周六65年校庆,没准儿还得回趟家那些东西吧。昨天老师给我们布置备第五单元的课,确实不太好讲啊= =。10.19转眼间实习已经过半,5周转瞬
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10.18

昨天忙的不可开胶,于是忘了写日记了。今天放弃了教研(听开放课),而利用一下午的时间把班会的PPT赶出来了,继续和班长讨论了一下,征求了一下她的小建议,同时让她帮我想了个英语猜谜的题目,期间2班的同学正好在旁边改数学作业,于是被围观到了,之后他们就反问红霞:那个高个子的老师是不是全能啊?⊙﹏⊙b汗 好吧,看看明天班会时这个游戏搞的怎样吧。早晨前两节听小武老师的汇报课,感觉还是三班的教学效果好,学生也很配合,希望明天我讲时自己的1班的学生能积极一些,不要让我一而再再而三的强调纪律问题,要不就在上课前给他们打个预防针:在说话,就不让他们动手实验!!!再说说明天的课吧,简直就是个讲课日:第一节先给班主任指导老师说说班会怎么上,紧接着第二节1班在实验室讲水的净化,之后又得马上准备下午第6节给三班上时的实验,第7节又得马上回来上班会,班会课后还要准备上课第二课时的实验仪器,多么充实的一天啊,讲完明天这周末得好好休息一下,不过听说二中周六65年校庆,没准儿还得回趟家那些东西吧。昨天老师给我们布置备第五单元的课,确实不太好讲啊= =。

10.19

转眼间实习已经过半,5周转瞬之间已经走过,今天第一次上讲台,前几分钟还有些紧张,也正如刘克文老师当时说的:前五分钟心砰砰直跳,后面就能放开了!今天一共上了三节课,两节化学的平行课,一节班会课,可以说今天就是一个实习生活的“期中”考试吧,个人感觉也就勉强及格吧~~课前做好的教案到了课堂上真正实践起来,不免有些不切实际,比如边讲边实验的方式呈现水的净化这一节,到后面有些学生根本不听我讲了,对课堂的掌控能力还有待提高。再比如班会课有些过于流程化了,班主任指导老师评价整节课就是平稳的过了一遍,没有高潮,不过能走完这个班会的流程,也为后面下一次的准备积累了宝贵经验;对于班会上的游戏活动老师提出了中肯的意见:具体的活动规则有一些漏洞,个人也觉得有些题目不是很严谨,或者无法用动作传递,同时对于学生在课上回答问题后的反馈也不是很及时。

在这五周的实习期间,主要完成了4课时的教案,1次“诚信”主题班会活动。接下来还要准备一次关于公民素养的班会,还有就要准备水的净化的第二课时(周一要继续讲)以及第五单元质量守恒定律的内容

对于实习学校这里有必要提一句:(1)实验室没有蒸馏水,很影响实验效果(2)听说化学实验室是今年暑假刚盖好的,同时投影换成了触屏的,这一点很方便,但是从昨天开始就时好时坏,以至于今天下午第一节上课时没法使用,教学效果也大大降低(3)关于吃饭的问题,也我们经常讨论的,一天30是不是有些贵了呢?

关于教学方面的问题

10.22

转眼间,实习进入了后半阶段,要为“期末”考试冲刺了吧?!今天又讲了两节,于是总课时来到了4节,估计第五单元不会上场了(⊙o⊙)教案方面现在也是4课时了,还积压了三四单元复习和质量守恒定律的教案。早上申通不知咋打电话来说书明天到,不过下午5点它却神棍一般送到了,新教参终于入手了(^o^)/YES!上午时候边准备下午的课,边打印学生们10月的目标,为周三/四督导做准备,不知道北师大的若干老师能不能来?下午第一节微困,还是熬过来了,不过在上3班的课时听小组内的说感觉声音有些无力,估计困劲儿还没过去,而且讲得有些快,可能是三班同学比较配合,在这有些内容没有深挖,只是一带而过,而课上让我十分遗憾的是,两个班加起来只有一位做了简易净水器,而且最后还没1班一手欠的孩子扔了!!到了1班的课时,可以说整个人完全不紧张了,自己也感觉到了,貌似小组内成员的发现了,可能是因为自己班的缘故吧,也有可能是因为已经讲了3节课了,完全适应了节奏吧,总之这是我个人认为比较好的一面,不好的一面是课上有些随口而出的叙述不够严谨,同时蒸馏那块还是讲得不够细,有些同学没有理解冷凝的相关知识估计在细致一些,这节课应该能更丰富;硬软水鉴别那块,要是能增加个演示实验可能会更好吧~~~明天没课估计又得和老师搞木炭还原氧化铜的实验,争取抽个时间吧三四单元复习课备了吧,同时开始质量守恒定律备课的前期准备 www.56qiuzhi.com

10.23

有到了每周没课的一天,原本预计今天又要进行探究实验,可是一早上就是在批作业,而且先批了30+的数学作业,而且还给老师指出错来了,看来相似那块还没忘O(∩_∩)O哈哈~之后批三班的学探诊,1班的因为昨天是晚自习,当时就批完发下去了。大课间时依旧没有继续跑步,而是去照相了,不知道明天再跑时能不能跟上,而且貌似体侧要开始了之后又要求拍体育课几张照片,感觉单反还是蛮好用的,估计年后有计划入手一个!下午就挺闲的了,呆在教室阅览室上网,百无聊赖中又有一些,陌生人来慕名参观。。。。。明天北师大的老师要来督导教学工作,却被告知我们不能听课,这不知是为神马?(#‵′)凸晚上没晚自习,宿舍四个人全勤,听说非师霸占着教研室而且很吵,并且非师的补助还比我们高,明明他们才实习一个月,而我们实习两个月补助竟然比他们都低,真是无法想象非师和免师的待遇在同一所211、985高校竟会不同!!!唯一感到安慰的是非师滴都在小学实习,而我们起码能在中学部实习,而且化学能在初三,这点还是不错的!

10.25

昨天没写日记,今天还是继续吧,简单吐槽一下这两天的视导:一个熟悉的老师都没碰到,甚至有些是亚太原来退休的老师,但是形象工程感觉做得还不错,各种学案教案。早上不知为何座位迟迟被占,难道她是亲睐我的虎皮垫子?今天班主任穿了件正装,于是只有我跟着他们跑了,下午跟着老师去教研,讲的是5、7单元的教材分析,收获不少,晚上回来时只有我一个人回了学校,老师说要回家,于是自己从天通苑北坐公交+小摩的回的,虽然出门证落在宿舍了,但是保安貌似已经熟悉了,跟他说了一声:我是北师大实习生,他就让我进来了,基本上熟了吧,生活老师也熟悉了一些,明天又是一周的最后一天了,感觉这一周没干什么,好在把课时增加到四节了,不知道最后能不能上满?

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