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《小学低年级学生诚信教育的实践研究》开题报告

[02-25 00:01:13]   来源:http://www.56qiuzhi.com  开题报告   阅读:8577

概要:第三阶段为总结阶段,时间为20--年7月,对调查研究的各种数据进行分析、对研究结果进行评估、对研究过程效果进行总结,撰写结题报告、成果论文。十、课题研究的预期成果 1、《小学低年级学生诚信教育的实践研究》研究报告。 2、教师的论文、经验总结、优秀教学设计、个案等。 3、学生开展诚信教育主题活动及文化环境的展示。4、学生的有关作品。 十一、完成研究任务的可行性分析 (1)本课题为个人微课题。本人具有一定的学术水平,有从事生本教育课题研究的经历,对课题实施操作有一定的研究。 (2)围绕此课题我校已做了大量的前期准备工作:从早年开始学校就启动了诚信教育系列活动,本学年拟进行“创诚信校园、做诚信学生”的主题活动,对本课题的开展有很大的帮助。 (3)完成任务的保障条件:我校的领导对教科研工作历来重视,特别对于德育科研格外重视,在研究经费的筹措上不存在任何问题,课题的研究时间有保证。 惠州市博罗县罗阳第二小学 刘黄珍 20--年9月 上一页 [1] [2]
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  第三阶段为总结阶段,时间为20--年7月,对调查研究的各种数据进行分析、对研究结果进行评估、对研究过程效果进行总结,撰写结题报告、成果论文。

十、课题研究的预期成果

    1、《小学低年级学生诚信教育的实践研究》研究报告。

    2、教师的论文、经验总结、优秀教学设计、个案等。

    3、学生开展诚信教育主题活动及文化环境的展示。   

  4、学生的有关作品。 

    十一、完成研究任务的可行性分析

    (1)本课题为个人微课题。本人具有一定的学术水平,有从事生本教育课题研究的经历,对课题实施操作有一定的研究。

    (2)围绕此课题我校已做了大量的前期准备工作:从早年开始学校就启动了诚信教育系列活动,本学年拟进行“创诚信校园、做诚信学生”的主题活动,对本课题的开展有很大的帮助。

    (3)完成任务的保障条件:我校的领导对教科研工作历来重视,特别对于德育科研格外重视,在研究经费的筹措上不存在任何问题,课题的研究时间有保证。 

惠州市博罗县罗阳第二小学  刘黄珍

                        20--年9月 

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