红领巾示范学校创建工作汇报

大队部围绕环保教育主题，开展了一系列精彩纷呈的活动，受到了学生与家长的欢迎，得到了出色的教育效果。如垃圾分类趣味运动会上设计了智力抢答、垃圾箱设计、钓鱼乐、二人三足、手工擂台和时装秀等多个好玩有趣又有挑战性的环保游戏。激发了学生参与宣传垃圾分类的热情，养成良好的环保道德行为；又如九月时全体队员一起过环保中秋节，少年义工队的环保小卫士们亲自到各个中队，将《过个节约型的环保中秋节倡议书》发给队员们，并指导队员们用废旧饼盒和包装纸等材料制作环保灯笼，制作环保书签和环保时装，队员们进行了蔬菜水果环保时装表演和“变废为宝”环保工艺品的制作和展示，并进行了现场的爱心义卖活动。队员们还为灾区小朋友捐出了386个装满文具的爱心书包。队员们的环保活动多次受到佛山电台、南海电视台和珠江时报的采访和报道。今年4月，我们的小队员还在xx区团委举办的“绿色家园、青年先行”系列活动启动仪式上展示环保中队会。

少先队大队部还号召队员们开展收集回收活动，并把收回的物品变造成美丽的礼物或装饰。同时，向家长、社区居民宣传“绿色”消费观，既洁净了环境，又节约了能源。队员在活动中学到环保知识，提高环保能力，养成环保好习惯；每一个队员都成为绿色文化的传播者，去教育他人，影响他人，最终达到带动一个家庭，影响一个社区的目的。队员们设计的环保时装秀〈奥运变、变、变〉参加桂城街道 “六一”儿童节文艺比赛获银奖。

4、继续深化“手拉手”活动，在新形势下走新的道路。

大队部按照体验教育的思路，继续深化“手拉手”活动。

结合学校实际，开展“学校社区手拉手活动”。通过参加社会实践，让队员获得服务他人，服务社会，实践价值的真实感受，使自己养成文明礼貌、团结互助、遵纪守法的优良品质，做一个好公民。让队员参加社会调查、社会实践。在桂城城区管理处的支持下，我们在居委会、村委会中成立了少先队组织。充分利用社区人力、场地资源，聘请居委会主任、公安干警等社会热心人士为校外辅导员，开辟了社区服务中心、电影院、文化公园、图书室等多处公共场所为队员开展活动的实践基地。校外辅导员利用节假日、课余时间组织队员开展社会调查、照顾孤寡老人、清洁社区、社会公益宣传等有益的活动。 www.56qiuzhi.com

在校内开展“团员队员手拉手”活动。让队员学会自主学习自主管理的本领，体验老师的辛苦，获得为人师表的真实感受，明白尊师重教的道理。我们把团员分派到一些班风、学风相对落后的中队中去，采用“一手拉几手”的形式，让团员深入到队员中去及时了解队员的思想动向和学习情况，成为队员的知心朋友。团员还与队员开展“一帮一”的英语辅导活动，主动与队员采用英语交谈，激发兴趣，让一些英语成员差的队员都赶了上来，英语会话能力明显得到提高。队员通过与团员的交流，缩短了师生之间的距离，感受到别人的关心，因此能主动把团员看成自己的亲密朋友，主动向团员诉说的心里话，并积极地向团员提出当小老师的申请。团员教师也乐意让他们站上讲台为低年级同学上精彩的一节课。

在少先队“手拉手”活动中引入体验教育的新理念，为“手拉手”活动赋予更丰富的内涵，有助于进一步沟通城乡学校的联系，有利于为学生开辟更广阔的实践体验空间，使少先队活动开展得更加有声有色。我校少先队大队坚持开展以体验为中心的“手拉手”活动，奏响了的新世纪的乐章，丰富了队员的生活，开阔了视野，提高了各种能力，扩宽了德育渠道，让“手拉手”活动更富有时代特征，让我校的少先队员工作更加绚丽多彩。

三、队工作迈上新的台阶，取得优秀的成绩。

创建工作开展以来学校队工作屡获佳绩，我校少年科学院小社团荣获 “全国优秀红领巾小社团”称号,指导老师汤满成和彭瑞洪老师被授予“全国优秀红领巾小社团”辅导奖，成为xx市在该项评选活动中唯一受全国少工委表彰的单位；古霖队员被评为xx省少先队阳光少年；“小桂花毽球社团”被评为 “xx省优秀红领巾社团”；《篮球文化日》被评为 “xx省优秀少先队体育文化队日（会）活动”；英语沙龙的队员参加全国奥林匹克英语竞赛，居xx区的霸主地位、桂城街道第一名；数学乐园的队员参加xx省小学数学五年级“育苗杯”居xx区的第一名；少年科学院的队员参加20**年xx区“詹天佑杯”科技创新大赛，共有32项作品获奖，获奖的人数和级别居桂城街道首位，并被授予优秀组织奖；数学乐园、毽球乐园、少年科学院等社团被评为了xx区义务教育阶段优秀社团，成为了xx区获优秀少先队社团最多的学校；

四、未来展望

成绩，只存在于过去，我们还将不懈努力，追求更高的目标。为了实现这些目标，我们将从以下几方面进行奋斗：

1、加大少年义工队建设力度。重视宣传与发动工作，抓出成效，产生较好的社会效应，使这支少年义工队成为一支受师生欢迎、社区居民喜欢的队伍。

2、继续完善全国少先队工作学会科研实践基地建设。我们要充分利用创建红领巾示范学校这一契机,在上级团队、教育部门的指导下，大面积积极开展少先队工作经验和理论研究总结，确立大中队科研课题。

3、进一步加强少先队与德育科研工作，深入摸索，努力营造少先队与德育科研氛围，更有效发展每一位少先队员。

今后我们将改善不足，力争好成绩，想方设法寻找更多适合本校的活动，并把它形成特色、形成传统，把我校打造为在本地区乃至全国都有盛名的少先队特色学校，成为xx省的红领巾示范学校。

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