小学消防安全“四个能力建设”工作汇报材料

为提高广大教职员工疏散逃生的专业性，我校特邀请区消防大队乔磊然大队长和黄助理对我们进行了必要的技术指导、业务培训。

（四）提高消防宣传教育培训的能力，切实做到“消防设施标识化，消防常识普及化”

我们十分注重对师生的消防宣传培训教育，通过各种形式进行消防安全宣传。

一是通过学校消防安全创建领导小组坚持召开消防安全工作例会，强化安全意识，明确安全责任，分析问题，讨论措施，布置工作。

二是通过全体教师大会聘请专业讲师进行专题讲座，树立大家的消防意识，提高疏散逃生的应急能力。定期组织全体教职员工学习“四个能力”的相关内容，达到“四懂四会”要求，即（四懂）懂本岗位的火灾危险性，懂预防火灾的措施，懂扑救火灾的方法，懂逃生的方法；（四会）会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织疏散逃生。

三是通过主题班队会，使学生掌握基本消防安全知识。同时利用广播、橱窗、黑板报、手抄报等形式对学生进行消防安全教育增强消防安全意识，提高逃生自救能力。

四是组织师生利用“119”全国消防日等重要的日子搞消防演练、社会调查、走向街头或社区进行义务消防宣传等活动，大力宣传普及消防知识。

另外，我们还在每层楼口安装了应急灯，设置了安全出口逃生标志，每层消防设施器材如消火栓、灭火器等部位都张贴了醒目的标识。我们用这种贴图、温馨提示等形式营造一种氛围，以提高全体师生的消防安全意识。

各位领导，消防安全工作是一项长期而重要的任务，事关师生的生命和财产安全。我们决心以科学发展观为指导，认真贯彻“预防为主，防消结合”的方针，全面落实各级消防工作精神，加强日常消防工作管理，以常备火灾之心，常抓工作不懈，切实做到防患于未然。我们坚信，在各级领导的大力支持下，在各兄弟单位的竭诚帮助下，我校的消防安全工作一定会做的更好，为全区、全市的平安建设做出更大的贡献。

Xx区实验小学

2010-11-8

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