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广播稿的写作
[10-20 13:40:09] 来源:http://www.56qiuzhi.com 广播稿 阅读:8875次
概要:总起来说,广播稿在写作上除了要遵循一般新闻套路的规则外,还必须充分认识广播的特殊性,要突出它的口语和听觉元素,一定要适于口念,适于耳闻;不要用长句子,避免连续仄声词语;语意要表述完整,不要用标点符号作提示;在结构布局上,脉络要清晰要单纯,少用倒叙与插叙。稿子写好了,还应口念一两遍,再进行最后修正。3、强调广播特点,突出现场音效要做到严格意义上广播稿,就必须要突出现场音效。一方面有播音员的声音,另一方面有现场的录音,就会给人以身临其境的感觉,让人觉得既亲切,又真实。现场音效,来源于现场录音。也就是当身临现场采访时,就得随身随时带好录音设备,捕捉现场最具代表性和典型性的音效进行录音。第一,录音,要有的放矢。进入采访现场前,事先要预计与设想现场状况,会有什么进展,会有什么高潮,会有什么亮点,会有什么结局,最想和期望录制的内容是什么?进入现场后,及时观察实情与预先判断有何差异,怎样临时更改或完善计划方案。方案形成,便按方案进行采访与录制现场音效。录音,当录则录,切勿乱录一气,眉毛胡子一把抓。不加区分地乱录,回来整理就如理乱麻,无从下手,心烦意乱,事倍功半。第二,录音,要整理
广播稿的写作,标签:广播稿范文,http://www.56qiuzhi.com
总起来说,广播稿在写作上除了要遵循一般新闻套路的规则外,还必须充分认识广播的特殊性,要突出它的口语和听觉元素,一定要适于口念,适于耳闻;不要用长句子,避免连续仄声词语;语意要表述完整,不要用标点符号作提示;在结构布局上,脉络要清晰要单纯,少用倒叙与插叙。稿子写好了,还应口念一两遍,再进行最后修正。
3、强调广播特点,突出现场音效
要做到严格意义上广播稿,就必须要突出现场音效。一方面有播音员的声音,另一方面有现场的录音,就会给人以身临其境的感觉,让人觉得既亲切,又真实。
现场音效,来源于现场录音。也就是当身临现场采访时,就得随身随时带好录音设备,捕捉现场最具代表性和典型性的音效进行录音。
第一,录音,要有的放矢。
进入采访现场前,事先要预计与设想现场状况,会有什么进展,会有什么高潮,会有什么亮点,会有什么结局,最想和期望录制的内容是什么?进入现场后,及时观察实情与预先判断有何差异,怎样临时更改或完善计划方案。方案形成,便按方案进行采访与录制现场音效。录音,当录则录,切勿乱录一气,眉毛胡子一把抓。不加区分地乱录,回来整理就如理乱麻,无从下手,心烦意乱,事倍功半。
第二,录音,要整理取舍。
在新闻采访上,有一句行话叫“大量占有第一手素材”,其比喻是“像奸商囤积货物一样贪得无厌”。录音,就是第一手素材,大量而又量大,其中,有有用的,更有没用的。第一步,就是找出有用的。而后,将这些有用的,也就是将要写进稿子里,同时又将送广播电台播用的内容,单独剪辑并提取出来,重新进行整理、分类与编序。以便使用时,提取方便。对于那些不用的素材,既可删除销毁,也可整理存放,当作资料收藏。
第三,录音,要放进稿子。
这是至为关键的一步,是录音的价值得到具体实现的环节。所有录音,只要不被放入稿子,就是一堆杂乱无章毫无是处的噪音。
那么,录音究竟该放在稿子的何处才体现出价值,才是物尽其用?是放在开头,即导语位置,还是放在主体部分,抑或是放在结尾处?具体放在哪个位置,其实并无定论与固定格式,但一般而言,还是放在主体部分为多。录音材料在何处契入,这是一个熟能生巧的技术性技巧。初入门者,可多听听中央电台、省电台和市电台的的录音新闻。更简单的办法是,从央视的“新闻联播”节目那里学,画面的切入使用,就类似于广播的录音;当然,并不完全等同,切勿盲目照套。
新闻,亦即消息,不外乎是发布消息的人,要告诉他人一件别人尚不知道的事情。既然是告诉,那开始总要有个引言,这引言自然就是发布消息的人的开场白,以引起听客的注意,知道将要说的是什么。等到把事情讲完了,那也要有个结束语,表明这事说完了。这一头一尾就是消息发布人的话。这也就是说,主体部分的事情、事件、事实的发展与演进过程,是可以用录音来表现与展示的。至于用多用少,用长用短,一处用还是多处用,这得看需要和能力;这同写作技巧一样,是能力与匠心的体现。
将录音材料用在主体部分,这是通常情况,也不是说不能用在开头与结尾。用在开头,应该是与作者的话同步,不能放了半天录音,只有说说笑笑、唱唱闹闹、山崩地裂、流水潺潺,而听众却不知是怎么一回事。同步进行,可立即将听众的思绪带进现场,有身临其境之感。
将录音材料用于结尾,也是可以的。作为作者写某一篇稿件,应该是没有问题。录音结束,稿件也结束。然而,作为广播,是不行的,还得由播音员来进行转接与过渡,否则,与下一条消息或下一个栏目衔接不起。
《百度百科》的《广播稿》里,有一则录音新闻实例,题为《农民尤明富教子忠心守边关》。说的是,一位年过花甲的农民大爷尤明富,找到县广播站要求编辑给他录音,他得知儿子要上云南边防了,要给儿子寄一盘录音带去,鼓励儿子精忠报国,杀敌立功。这篇稿件,就是在主体部分用了老人给儿子的录音,开头和结尾,则是记者的话。开头先介绍由头,老人是谁,哪里人氏,为什么要录音,录音干什么?而后,就是播放老人录音的内容。最后,是稿子的结束语,“听众朋友,听了尤明富的大爷给儿子的录音,你有什么感想呢?一个普普通通的老农民,在关系到祖国安危,人民幸福的严竣考验面前,毅然将儿子送到前线,并且一次又一次鼓励儿子不怕苦、不怕死,英勇杀敌。一颗火红的爱国心,多么令人感动啊!”
再举一例,说说录音放在开头的写法。
20XX年元月中旬,玉屏下了一场罕见大雪,漫天雪花,地冻天寒。正是大雪纷飞那天,县政府组织力量去修建高速铁路的工地上慰问施工的工人们。大家想想,这是在年关将近的时候,当地政府给国家重点工程工地送去关切与慰问,漫天飞雪,一边是送去热气腾腾的食物,一边是县艺术团的演员顶着飞雪迎着寒风,在空旷的场地上为工人们表演节目,头发与眉毛上也沾着雪花。场景真的非常感人。县府的信息中心发了报道,《贵州日报》予以采用;我是从县政府网站上看到的报道和图片。当时,我曾留言,这条消息,完全可以上CCTV和《人民日报》。
如果这条消息发广播稿,是可以将录音直接放在开头的,也就是与导语同出。一边是工地的现场声音——施工机械的声音和慰问声、演出声;一边是播音员就录音而出的解说性导语。至于施工现场工人们的话语和其他交谈,则可在主体部分再行出现。
总之,录音插配在稿子的哪个部位,得视情而定。目的只有一个,就是真实、完整、全面地反映所报道的事情的真相,让听众对新闻事实本身有一个完整和客观的了解。
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六、写广播稿的基本要求
不可否认地说,广播事业和广播科技虽在蒸蒸日上地发展中,而广播的播出业务本身,却日渐从“广播”变成“窄播”。互联网和电视,大量地俘获报纸、杂志和广播的读者与听众,听众一天天减少成为不争的事实,就连县级广播站,也停止了广播业务,乡镇与村寨,已经看不到了用于广播的高音喇叭和入户的低音喇叭。于是,写广播稿的业余作者也少了;写广播稿,反而成为比其他新闻稿更费神费力的劳动。然而,要想写广播稿,就要有吃苦的打算,还得有必需的设备器材。一言蔽之,就是“三要”。
总起来说,广播稿在写作上除了要遵循一般新闻套路的规则外,还必须充分认识广播的特殊性,要突出它的口语和听觉元素,一定要适于口念,适于耳闻;不要用长句子,避免连续仄声词语;语意要表述完整,不要用标点符号作提示;在结构布局上,脉络要清晰要单纯,少用倒叙与插叙。稿子写好了,还应口念一两遍,再进行最后修正。
3、强调广播特点,突出现场音效
要做到严格意义上广播稿,就必须要突出现场音效。一方面有播音员的声音,另一方面有现场的录音,就会给人以身临其境的感觉,让人觉得既亲切,又真实。
现场音效,来源于现场录音。也就是当身临现场采访时,就得随身随时带好录音设备,捕捉现场最具代表性和典型性的音效进行录音。
第一,录音,要有的放矢。
进入采访现场前,事先要预计与设想现场状况,会有什么进展,会有什么高潮,会有什么亮点,会有什么结局,最想和期望录制的内容是什么?进入现场后,及时观察实情与预先判断有何差异,怎样临时更改或完善计划方案。方案形成,便按方案进行采访与录制现场音效。录音,当录则录,切勿乱录一气,眉毛胡子一把抓。不加区分地乱录,回来整理就如理乱麻,无从下手,心烦意乱,事倍功半。
第二,录音,要整理取舍。
在新闻采访上,有一句行话叫“大量占有第一手素材”,其比喻是“像奸商囤积货物一样贪得无厌”。录音,就是第一手素材,大量而又量大,其中,有有用的,更有没用的。第一步,就是找出有用的。而后,将这些有用的,也就是将要写进稿子里,同时又将送广播电台播用的内容,单独剪辑并提取出来,重新进行整理、分类与编序。以便使用时,提取方便。对于那些不用的素材,既可删除销毁,也可整理存放,当作资料收藏。
第三,录音,要放进稿子。
这是至为关键的一步,是录音的价值得到具体实现的环节。所有录音,只要不被放入稿子,就是一堆杂乱无章毫无是处的噪音。
那么,录音究竟该放在稿子的何处才体现出价值,才是物尽其用?是放在开头,即导语位置,还是放在主体部分,抑或是放在结尾处?具体放在哪个位置,其实并无定论与固定格式,但一般而言,还是放在主体部分为多。录音材料在何处契入,这是一个熟能生巧的技术性技巧。初入门者,可多听听中央电台、省电台和市电台的的录音新闻。更简单的办法是,从央视的“新闻联播”节目那里学,画面的切入使用,就类似于广播的录音;当然,并不完全等同,切勿盲目照套。
新闻,亦即消息,不外乎是发布消息的人,要告诉他人一件别人尚不知道的事情。既然是告诉,那开始总要有个引言,这引言自然就是发布消息的人的开场白,以引起听客的注意,知道将要说的是什么。等到把事情讲完了,那也要有个结束语,表明这事说完了。这一头一尾就是消息发布人的话。这也就是说,主体部分的事情、事件、事实的发展与演进过程,是可以用录音来表现与展示的。至于用多用少,用长用短,一处用还是多处用,这得看需要和能力;这同写作技巧一样,是能力与匠心的体现。
将录音材料用在主体部分,这是通常情况,也不是说不能用在开头与结尾。用在开头,应该是与作者的话同步,不能放了半天录音,只有说说笑笑、唱唱闹闹、山崩地裂、流水潺潺,而听众却不知是怎么一回事。同步进行,可立即将听众的思绪带进现场,有身临其境之感。
将录音材料用于结尾,也是可以的。作为作者写某一篇稿件,应该是没有问题。录音结束,稿件也结束。然而,作为广播,是不行的,还得由播音员来进行转接与过渡,否则,与下一条消息或下一个栏目衔接不起。
《百度百科》的《广播稿》里,有一则录音新闻实例,题为《农民尤明富教子忠心守边关》。说的是,一位年过花甲的农民大爷尤明富,找到县广播站要求编辑给他录音,他得知儿子要上云南边防了,要给儿子寄一盘录音带去,鼓励儿子精忠报国,杀敌立功。这篇稿件,就是在主体部分用了老人给儿子的录音,开头和结尾,则是记者的话。开头先介绍由头,老人是谁,哪里人氏,为什么要录音,录音干什么?而后,就是播放老人录音的内容。最后,是稿子的结束语,“听众朋友,听了尤明富的大爷给儿子的录音,你有什么感想呢?一个普普通通的老农民,在关系到祖国安危,人民幸福的严竣考验面前,毅然将儿子送到前线,并且一次又一次鼓励儿子不怕苦、不怕死,英勇杀敌。一颗火红的爱国心,多么令人感动啊!”
再举一例,说说录音放在开头的写法。
20XX年元月中旬,玉屏下了一场罕见大雪,漫天雪花,地冻天寒。正是大雪纷飞那天,县政府组织力量去修建高速铁路的工地上慰问施工的工人们。大家想想,这是在年关将近的时候,当地政府给国家重点工程工地送去关切与慰问,漫天飞雪,一边是送去热气腾腾的食物,一边是县艺术团的演员顶着飞雪迎着寒风,在空旷的场地上为工人们表演节目,头发与眉毛上也沾着雪花。场景真的非常感人。县府的信息中心发了报道,《贵州日报》予以采用;我是从县政府网站上看到的报道和图片。当时,我曾留言,这条消息,完全可以上CCTV和《人民日报》。
如果这条消息发广播稿,是可以将录音直接放在开头的,也就是与导语同出。一边是工地的现场声音——施工机械的声音和慰问声、演出声;一边是播音员就录音而出的解说性导语。至于施工现场工人们的话语和其他交谈,则可在主体部分再行出现。
总之,录音插配在稿子的哪个部位,得视情而定。目的只有一个,就是真实、完整、全面地反映所报道的事情的真相,让听众对新闻事实本身有一个完整和客观的了解。
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不可否认地说,广播事业和广播科技虽在蒸蒸日上地发展中,而广播的播出业务本身,却日渐从“广播”变成“窄播”。互联网和电视,大量地俘获报纸、杂志和广播的读者与听众,听众一天天减少成为不争的事实,就连县级广播站,也停止了广播业务,乡镇与村寨,已经看不到了用于广播的高音喇叭和入户的低音喇叭。于是,写广播稿的业余作者也少了;写广播稿,反而成为比其他新闻稿更费神费力的劳动。然而,要想写广播稿,就要有吃苦的打算,还得有必需的设备器材。一言蔽之,就是“三要”。
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