中班13学年第一学期班务计划
[10-20 13:40:09] 来源:http://www.56qiuzhi.com 班务工作计划 阅读:8915次
一、幼儿现状分析
我班孩子即将进入中班的学习生活,在小班的学习中,孩子们大多数都养成了良好的学习习惯。另外,个别孩子在学习上特别突出,例如在歌唱、语言等等方面;但是在数学、科学方面特别的薄弱,需要教师的加强指导,现将本学期五大领域目标制定如下:
二、本学期发展目标
(一)语言领域
1.乐意与他人交流,学习大胆地把自己的想法与别人交流,说出自己的想法,学习使用适当的、礼貌的语言交往,帮助幼儿学会正确的普通话发音,体验语言交流的乐趣,发展语言表达能力和思维能力。
2.养成认真倾听的好习惯,发展语言理解能力。
3.培养幼儿有条理地叙述自己的所见见闻。
4.喜欢听故事、安静看书。
5.养成先仔细观察,后表达讲述的习惯。
(二)健康领域
1.养成饭前便后和手脏时洗手的习惯,洗手时能按顺序认真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手。
2.让幼儿养成良好的生活卫生习惯,提高其生活自理能力。
3.逐渐学会保护自己。
4.学习整理床铺、抹桌、整理自己的学习用品等劳动技能。
5.手眼较协调、较为熟练地操作工具。学习各种手工技能,会自己动手制作简单事物。
6.培养幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识。
7.不玩、不触摸危险品,进一步知道解决常见安全问题的正确方法;
(三)社会领域
1.能积极主动的参与各项活动,具有不怕困难的精神,为幼儿提供表现自己特长的机会,增强幼儿的自信心和自尊心。
2.关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的人员。
3.学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式。
4.学习简单评价他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并做出相应的反应。
5.乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。
6.了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与民间节日活动。
(四)科学领域
1.对周围事物、现象感兴趣,有好奇心。
2.喜欢用多种感官探索周围环境,喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。
3.尝试用适当的方式表达自己的探索过程。
4.能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等感念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。
5.关心周围环境,爱护动、植物,萌发初步的环保意识。
(五)艺术领域
1.喜欢并较积极地参加音乐、美术等艺术活动,能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美。
2.积极接触周围的环境和人、事、物,丰富生活经验和欣赏趣味,激发内在的表现美、创造美的能力,大胆想象、积极表现。
3.学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。
4.尝试使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。
5.乐意展示自己的作品,与同伴相互交流、相互欣赏、共同提高。
6.学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。
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