小学教导处德育工作计划

  (三)深化德育科研工作
  １、树立向科研要质量要效益的现代意识，重视德育的科研工作,重点做好以下工作：
〈1〉继续开展“培养责任意识”活动，

〈2〉进一步调整研究思路。各班开展《弟子规》诵读活动。安排如下：

年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

内容

背诵《弟子规》第一章内容

背诵《弟子规》第二章内容

背诵《弟子规》第三章内容

背诵《弟子规》第四章内容

背诵《弟子规》第五、六章内容

背诵《弟子规》第七章内容

期末

抽测（成绩纳入期末先进班评比）

〈3〉每位教师每学期完成一篇结合自己实际撰写的有关“责任意识培养”研究的德育论文。

〈4〉继续开展“站好责任岗”特色活动，让学生在集体活动中明确自己的角色，认清自己的职责，承担起对集体的责任，增强服务的意识。

“站好责任岗”主题活动让学生自主确定责任岗位，师生共同制定岗位职责，激发学生自主管理班级的兴趣，调动学生们为集体服务的热情。主题活动内容分：“责任岗位知多少”、“小小竞聘会”、“小能手庆功会”、“单元自我评价”。活动后全班人人上岗，主动承担岗位职责。学校将“站好责任岗”活动纳入各年级责任心体验课程计划中，制订出各年段不同的体验目标，并以此为主题开展新一届大队委竞选活动。

〈5〉责任心四个“一”体验活动

开展责任心四个“一”体验活动，1、说一句责任心语（低），讲一个责任心小故事（中），出一份责任心小报（高）；2、玩一个责任心培养体验活动或游戏，如体验盲人、给父母洗脚。3、唱一首责任心教育歌曲。4、看一部责任心教育影视。在形式多样、丰富多彩的责任心体验活动课中，激发孩子的潜能、调动他们的热情，使其责任感不断增强。

                四基小学教导处

                20XX年9月

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