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小学学校工作第二学期工作总结
[02-24 14:35:31] 来源:http://www.56qiuzhi.com 学校工作总结 阅读:8879次
概要:四、加强校本研究,提升课堂教学实效性。 1、集体备课(毕业班)。每周学科备课组组织一次定时、定点、定中心发言人的集体备课,以总结、交流、反思本周的教学情况,研讨下周教学内容和作业设计为重点的教学研讨。教师将个人备课中疑和惑、实践中的得与失,在同事之间互相交流,共同研究,使之成为释疑解惑,发表不同见解、资源共享、优势互补的舞台。 2、观摩研讨。以教学开放周和公开课为教研平台,进行校内研究,教研组扎实开展以校为本的学科研讨活动,使有价值的新见解在活动中得到生成和共识,让教师在协作中群策群力、发扬个性、互补共生、共同成长。 3、课题研究。围绕学校“文本解读”(语文)和“课堂有效性提问”(数学)课题研究的问题、目标、内容、对象,组织实验,注重参与式、交流式、问题式的研讨。 此外,教师还养成自我反思的习惯。自我反思要及时,课前精心设计预案,课中灵活调整教学设计,课后回头“看一看”教学过程,以自己的教学观念、教学行为、教学现象、教学效果为反思对象,并记入教育教学手记本。 五、文体工作。 1、认真贯彻《加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,开展全校性的“体育大课间”活动,确
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四、加强校本研究,提升课堂教学实效性。
1、集体备课(毕业班)。每周学科备课组组织一次定时、定点、定中心发言人的集体备课,以总结、交流、反思本周的教学情况,研讨下周教学内容和作业设计为重点的教学研讨。教师将个人备课中疑和惑、实践中的得与失,在同事之间互相交流,共同研究,使之成为释疑解惑,发表不同见解、资源共享、优势互补的舞台。
2、观摩研讨。以教学开放周和公开课为教研平台,进行校内研究,教研组扎实开展以校为本的学科研讨活动,使有价值的新见解在活动中得到生成和共识,让教师在协作中群策群力、发扬个性、互补共生、共同成长。
3、课题研究。围绕学校“文本解读”(语文)和“课堂有效性提问”(数学)课题研究的问题、目标、内容、对象,组织实验,注重参与式、交流式、问题式的研讨。
此外,教师还养成自我反思的习惯。自我反思要及时,课前精心设计预案,课中灵活调整教学设计,课后回头“看一看”教学过程,以自己的教学观念、教学行为、教学现象、教学效果为反思对象,并记入教育教学手记本。
五、文体工作。
1、认真贯彻《加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,开展全校性的“体育大课间”活动,确保师生每天有一小时的体育锻炼,发挥学校的带动作用,提高师生、群众的身体素质。我们的口号是“我阳光,我运动,我健康,我快乐”。
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2、组织好一年一度的“六一校园文化艺术节”,积极推动校园文化发展,创设校园文化氛围,使学校的每一个角落都有一定的文化气息。组织好每年传统的文体比赛,推广“快乐学习”、“活动学习”,让学生充分享受到文体活动给他们带来的快乐。
六、加强校园文化与基础建设,推进教育事业的可持续发展
1、创建“平安校园”,完善安全保障措施。坚持“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕依法治校、以德治校的总体要求,积极建立创建平安校园工作机制,全面落实安全保卫工作责任制,大力整治校园及周边环境。落实各项安全防范措施,确保学生上学、放学行走安全。经常性地组织安全工作检查,开展形式多样、生动活泼的安全教育活动,夯实平安校园创建工作基础,努力创造良好的教书育人环境,保障学校教育教学工作的有序进行。认真抓好学校校安工程建设,确保工程平安顺利竣工。
2、校务公开规范,进一步落实教育惠民政策。认真贯彻执行《寿宁县校务公开实施细则》,进一步规范校务公开的内容、形式,增强校务公开针对性、时效性,务求取得实效。同时,充分发挥党支部、工会、教代会和家长、社会监督员的监督作用,积极推行民主监督与民主管理,促进学校规范化管理。
3、抓教工之家创建。根据《福建省教育系统党政工共建“教工之家”验收标准》要求,进一步加强和改进工会自身组织建设,认真履行建设、维护、参与、教育四项职能,落实教代会审议建议、审议通过、审议决定、审议监督四项职权,以提高工会组织的凝聚力和战斗力,增强教职工的主人翁意识。要创造性开展丰富多彩的教工活动,实施“送温暖工程”,积极创建文明、团结、温馨的教工之家。
4、抓好党风廉政建设和反腐工作,步完善后勤管理制度,按章办事,按规收费,开源节流,加强学校经费和校产的管理。坚决执行“一费制”收费标准,亮证收费,统一票据,严禁学校出现乱收费现象发生,开展行风评议。20NN年学生宿舍楼已开始建设,将在8月份竣工。
5、严格执行计划生育条例和有关规定,做到每年三次“双查”及时到位,教职工无违反计划外生育现象。
6、完成教育督导对学校“素质教育先进校评估”前档案整理和省对县“双高普九”验收相关档案整理。
四、加强校本研究,提升课堂教学实效性。
1、集体备课(毕业班)。每周学科备课组组织一次定时、定点、定中心发言人的集体备课,以总结、交流、反思本周的教学情况,研讨下周教学内容和作业设计为重点的教学研讨。教师将个人备课中疑和惑、实践中的得与失,在同事之间互相交流,共同研究,使之成为释疑解惑,发表不同见解、资源共享、优势互补的舞台。
2、观摩研讨。以教学开放周和公开课为教研平台,进行校内研究,教研组扎实开展以校为本的学科研讨活动,使有价值的新见解在活动中得到生成和共识,让教师在协作中群策群力、发扬个性、互补共生、共同成长。
3、课题研究。围绕学校“文本解读”(语文)和“课堂有效性提问”(数学)课题研究的问题、目标、内容、对象,组织实验,注重参与式、交流式、问题式的研讨。
此外,教师还养成自我反思的习惯。自我反思要及时,课前精心设计预案,课中灵活调整教学设计,课后回头“看一看”教学过程,以自己的教学观念、教学行为、教学现象、教学效果为反思对象,并记入教育教学手记本。
五、文体工作。
1、认真贯彻《加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,开展全校性的“体育大课间”活动,确保师生每天有一小时的体育锻炼,发挥学校的带动作用,提高师生、群众的身体素质。我们的口号是“我阳光,我运动,我健康,我快乐”。
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2、组织好一年一度的“六一校园文化艺术节”,积极推动校园文化发展,创设校园文化氛围,使学校的每一个角落都有一定的文化气息。组织好每年传统的文体比赛,推广“快乐学习”、“活动学习”,让学生充分享受到文体活动给他们带来的快乐。
六、加强校园文化与基础建设,推进教育事业的可持续发展
1、创建“平安校园”,完善安全保障措施。坚持“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕依法治校、以德治校的总体要求,积极建立创建平安校园工作机制,全面落实安全保卫工作责任制,大力整治校园及周边环境。落实各项安全防范措施,确保学生上学、放学行走安全。经常性地组织安全工作检查,开展形式多样、生动活泼的安全教育活动,夯实平安校园创建工作基础,努力创造良好的教书育人环境,保障学校教育教学工作的有序进行。认真抓好学校校安工程建设,确保工程平安顺利竣工。
2、校务公开规范,进一步落实教育惠民政策。认真贯彻执行《寿宁县校务公开实施细则》,进一步规范校务公开的内容、形式,增强校务公开针对性、时效性,务求取得实效。同时,充分发挥党支部、工会、教代会和家长、社会监督员的监督作用,积极推行民主监督与民主管理,促进学校规范化管理。
3、抓教工之家创建。根据《福建省教育系统党政工共建“教工之家”验收标准》要求,进一步加强和改进工会自身组织建设,认真履行建设、维护、参与、教育四项职能,落实教代会审议建议、审议通过、审议决定、审议监督四项职权,以提高工会组织的凝聚力和战斗力,增强教职工的主人翁意识。要创造性开展丰富多彩的教工活动,实施“送温暖工程”,积极创建文明、团结、温馨的教工之家。
4、抓好党风廉政建设和反腐工作,步完善后勤管理制度,按章办事,按规收费,开源节流,加强学校经费和校产的管理。坚决执行“一费制”收费标准,亮证收费,统一票据,严禁学校出现乱收费现象发生,开展行风评议。20NN年学生宿舍楼已开始建设,将在8月份竣工。
5、严格执行计划生育条例和有关规定,做到每年三次“双查”及时到位,教职工无违反计划外生育现象。
6、完成教育督导对学校“素质教育先进校评估”前档案整理和省对县“双高普九”验收相关档案整理。
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