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学校2017学年度工作总结

[05-18 21:49:48]   来源:http://www.56qiuzhi.com  年度工作总结   阅读:8787

概要: www.56qiuzhi.com 七、聚焦后勤服务一线,提升管理水平树立为教学服务、为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人;加强了校园环境建设,营造安全优美的教育环境。开源节流,改善办学条件;基本满足了教学需要。经过艰苦的前期准备和4月的试营业,5月起,学校食堂为全体师生供应午餐,解决了师生午饭的老大难问题。第二部分 存在问题与下年度年工作设想一、存在问题学校大部分学生来自农村,特别是外省市农民工子女较多,家庭情况比较复杂,增加了学校教育的难度。学校教育教学改革的阻力较大,未形成有效的评价机制。改革就是要触动一部分人的利益,而我们并未在心理上和机制上做好充分的准备。二、工作设想正确处理好师生、师师、生生、家校、学校与社会5个关系,以“和合文化”引领学校的教育工作。加强教育教学的常规管理,走精细化管理之路,提升学校的内涵发展。以“创强”“创城”建设为契机,进一步提升学校的硬件建设水平。上一页 [1] [2]
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七、聚焦后勤服务一线,提升管理水平

树立为教学服务、为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人;加强了校园环境建设,营造安全优美的教育环境。开源节流,改善办学条件;基本满足了教学需要。经过艰苦的前期准备和4月的试营业,5月起,学校食堂为全体师生供应午餐,解决了师生午饭的老大难问题。

第二部分  存在问题与下年度年工作设想

一、存在问题

学校大部分学生来自农村,特别是外省市农民工子女较多,家庭情况比较复杂,增加了学校教育的难度。

学校教育教学改革的阻力较大,未形成有效的评价机制。改革就是要触动一部分人的利益,而我们并未在心理上和机制上做好充分的准备。

二、工作设想

正确处理好师生、师师、生生、家校、学校与社会5个关系,以“和合文化”引领学校的教育工作。

加强教育教学的常规管理,走精细化管理之路,提升学校的内涵发展。

以“创强”“创城”建设为契机,进一步提升学校的硬件建设水平。

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