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师范实习个人总结

[10-20 13:40:09]   来源:http://www.56qiuzhi.com  实习总结范文   阅读:8554

概要:其次拉家常也是一种方法。我时常提早来到课室,和学生拉家常,慢慢的聊天,让学生在信赖我的状态下慢慢敞开心扉,说出心里的烦恼,我再帮他们分析,对症下药,给出相应的建议。下宿舍,也是我了解学生思想的方式。每当我去到学生宿舍,学生都会很热情,很开心的敞开心扉跟我进行交流,她们会跟我聊很多,包括她们对生活的迷茫,还有学习的压力之类,针对学生这些情况,我会及时给予她们相关的建议,让他们学会自己去解决问题。经过几个星期的努力,基本上了解了学生各方面的情况。并选了班上的其中几个学生作为的我实习期间的重点了解对象。对于这几个学生,我主要从思想方面进行辅导,以聊天的方式与学生沟通,让他们打开心中的那扇门,然后根据学生的个性特点,结合实际处理他们出现的问题。此外,平时把他们在思想行为上的变化做好记录,针对学生每次的具体情况,在思想辅导方法、手段上及时调整,做到每次聊天都学生有所改进。据我观察和其他科任老师的反应,重点辅导对象在思想上都有很大的改进,对学习的热情也比以前高了。作为一个副班主任,我觉得,最大的收获莫过于,学生能够敞开心扉,和你聊天。老师和学生之间,除了师生关系,还有一种关系,
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其次拉家常也是一种方法。我时常提早来到课室,和学生拉家常,慢慢的聊天,让学生在信赖我的状态下慢慢敞开心扉,说出心里的烦恼,我再帮他们分析,对症下药,给出相应的建议。

下宿舍,也是我了解学生思想的方式。每当我去到学生宿舍,学生都会很热情,很开心的敞开心扉跟我进行交流,她们会跟我聊很多,包括她们对生活的迷茫,还有学习的压力之类,针对学生这些情况,我会及时给予她们相关的建议,让他们学会自己去解决问题。

经过几个星期的努力,基本上了解了学生各方面的情况。并选了班上的其中几个学生作为的我实习期间的重点了解对象。对于这几个学生,我主要从思想方面进行辅导,以聊天的方式与学生沟通,让他们打开心中的那扇门,然后根据学生的个性特点,结合实际处理他们出现的问题。此外,平时把他们在思想行为上的变化做好记录,针对学生每次的具体情况,在思想辅导方法、手段上及时调整,做到每次聊天都学生有所改进。据我观察和其他科任老师的反应,重点辅导对象在思想上都有很大的改进,对学习的热情也比以前高了。

作为一个副班主任,我觉得,最大的收获莫过于,学生能够敞开心扉,和你聊天。老师和学生之间,除了师生关系,还有一种关系,就是朋友。当一个学生,把你当做朋友一样来倾诉,你已经收获了最真挚的感情。

我一直都记得,我们班长对我说过的,让我很感动的一段话,他说:“你是我屈指可数的最要好的老师朋友,我觉得你很真诚,在你面前,能放下戒心,然后,能够敞开心扉,说出自己的一些事。这点,好像,我很少甚至几乎难以做到。可是,对着你,我就做到了。”

主题班会课

了解学生进入高中后学习和生活上存在的问题,我先后开展了两次班会课,一次班干会议。主题班会的开展,不但让学生在学习上有所收获、思想上有所感化,而且还培养了学生勇于认识自己,定位目标,为理想而奋斗。

主题班会一:“远瞻大学生活,为梦想而奋斗”是在刚来的第二周,通过播放大学生活视频,让学生了解自己心目中的大学生活,激励学生继续奋斗。接着告诉学生,要实现自己的梦想,首先要认识自己,定位目标,让学生明白,一个人的奋斗,首先要找到属于自己的方向,才不会努力白费。班会课学生反响很好,班主任罗老师也给予我高度的肯定和赞扬。

主题班会二:“情绪调节”是在学生月考后开展的。第一次月考,有人欢喜有人忧。我们班超过一半的学生在这次月考后情绪比较低落。为了帮学生调整心态,走出情绪的困扰,我特意安排了这一节班会课。关于这节课内容的设计,我也是花了很多心思的,因为这节主题班会,不单单是让学生学会如何去调节情绪,还要让学生们学会换位思考,用积极的心态对待生活,对待身边的人。让学生学会心怀感激,珍惜所有。在班会的最后,我特意安排了俞洪敏的一分钟励志演讲,鼓励学生,要用自己人生的目标,即使再辛苦,也要坚持下去。

这一次班会课,收到的效果比第一次还好,学生们都学到了东西。

为班级建设努力

根据前几周的观察,我和班主任罗老师发现班级的管理还有很多要加强和完善的地方,于是我和罗老师一起,为了班级建设,做了很多努力。

针对学生宿舍和公区打扫扣分问题,还有班级参加课外活动以及各种比赛不够积极的情况,我协助班主任罗老师,一起讨论,制定了班级惩奖制度。对于扣分的学生,有相应的扣分规则,包括扣多少分,都列的很清楚。表现好的宿舍,就会得到相应的分数奖励,参加比赛的学生也可以加分。

制定了这项班级惩奖制度之后,学生宿舍扣分情况明显减少了很多,学生也越来越积极参加各项活动,比如接下来的校运动会,班级三分之二的学生都报名参加了,有些学生,还不止参加一个项目呢。

让每个学生都发挥自己的特长,我根据学生填写的特长爱好,逐个找那些有特长的学生聊天,鼓励她们积极报名参赛自己特长的东西,比如班里有几个很喜欢唱歌的,我就鼓励她们报名参加歌唱比赛,有如班级有个学生钢琴过了八级,我就鼓励她去参加钢琴演出。做这些工作,虽然很辛苦,但是,只要学生开心,一切都值得。

为了锻炼班干的组织能力,让他们学会自我管理班级,在班主任罗老师的指导下,我组织开展了一次班干会议,针对班级的目前情况,让班干提出班级出现的问题,然后引导班干如何去解决这些问题,最后是希望班干能够团结一致,为了班级建设而努力。

在十月份,学生开始了为期一周的军训生活了,这种集体活动是培养班级凝聚力的大好机会。为了留住学生军训生活的点点滴滴,班主任罗老师每天都跟进学生的训练情况,拍了他们每一天的生活,还录了视频。

学生回来之后,我用会声会影,为我们班做了军训生活的视频。虽然做这个视频,花了很多的心思,也花了很多时间,但是,当我播放军训视频的生活,看到他们开心的样子,我觉得,已经足够了。

班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得他们是那么的朝气,他们让我有股动力来开始新一天的工作,也让我有种责任感,想做的更好,这就是痛并快乐着的滋味吧。

二、教学工作

很感谢,遇到你们

在海中实习,是一种幸运。首先是很幸运,我选上了海中。在电脑面前守了整整四五个小时,最后以很高的点击率让我进了海中。

其次,很幸运,认识了我们的备课组长张老师,还有我的指导老师陈老师。其实准确的说,应该是师姐和师兄。因为,他们都是华师计算机系毕业的,和我同个学校,同个专业,因为某种缘分,聚到一起。我们备课组长师姐,毕业到现在十多年,经验很丰富,授课也很精彩,一直是我敬佩的老师,师姐。我的指导老师,也是我的师兄,在海中也工作了七八年,而他最大贡献是带信息技术奥赛班,他的成绩,有目共睹。  

师兄师姐都对我很好,不断教我新的东西。和这么优秀的师兄师姐在一起,我学到了很多东西,我也在努力,努力让自己变的更优秀。

教学生活很丰富

在实习期间,除了每星期上2个班级4节课之外,还帮忙其他老师上课,每天都在机房,听指导老师上的每一节课,还尽量抽时间听其他老师的课。除外,每天与指导老师一起,在课堂上给学生技术指导,这些技术,包括用word排版,做电子报刊;用excel统计和分析数据;用powerpoint制作多媒体作品;教学生如何photoshop处理图片,如何用会声会影制作视频,加工视频,如何用powerpoint自定义动画等等。 www.56qiuzhi.com

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